の作業記録
原稿を進める火曜日
- 作業記録の共有
- 日記・一日一英文
- メルマガ+原稿1の続き(1500文字)
- 小林さんにメールの返信
- デジタル書斎術企画案検討
- メモの整理
- Honkure+作家の仕事部屋
- 読書の時間
- KW+ミニエッセイ
- 企画案検討
- TH+第三章の直し
7:00
おはようございます。本日も原稿を進めましょう。午後からは妻の病院の付き添いがあります。
メモの整理は午前中はやめておきましょう(キリがない)。
メルマガ:
昨日の原稿の続きを書きましょう。
* * *
トータル3000字まで書けました。差分で1500文字書いたことになりますね。これで原稿1はOKです。
8:00
メールの返信:
編集者さんからメールが来ていたので返信します。でもって、流れで企画案についても考えます。
* * *
最初は手書きでカードに描いていたのですが、
手狭になってきたので、デジタルに移行します。
結局、2時間ほど考えていました。まだ流れそのものはでき上がっていませんが、書きたいことはいくつか出てきました。でも、構成はぜんぜん固まっていません。何を書くかではなく「どのように書くのか」が未定なので、まだ固まらない感じです。
11:00
メモの整理:
整理を進めましょう。
論文「索引カード箱 とのコミュニケーション」 - 倉下忠憲の発想工房
12:00
断片:ルーマンに直接学ぶ:
『How to take smart note』という本を通して、ツェッテルカステンを学んだわけだが、ある意味それは著者によって解釈された方法なので、むしろルーマンの方法から直接学んだ方がいいのではないか。
Honkure:
記事を書きます。
* * *
13:00
読書の時間:
以下の三冊を読みます。
- 『精神の生態学へ (中) (岩波文庫 青N604-3)』
- 『ゲーデル、エッシャー、バッハ―あるいは不思議の環 20周年記念版』
- 『万物の黎明 人類史を根本からくつがえす』
16:00
妻の病院の付き添いでした。
KW:
今日のエッセイを書きましょう。
企画案検討:
どういう書き方が可能なのかを少し考えてみます。
17:00
ブックカタリスト:
publish:BC089『たいていのことは20時間で習得できる』と『成功する練習の法則』から考えるスキルを獲得するというマインドの獲得

